當家人有吞嚥困難或放上鼻胃管,但卻在訓練上遇到瓶頸,不知道該怎麼練、沒動機練,或是練得很抽象,不知道用力方法?日復一日遙遙無期,不知道有沒有機會再度恢復由口進食?
#吞嚥訓練的問題瓶頸........ 「吞嚥」是個抽象且精細的動作,難以用肉眼看見實際運作的感覺及力量;當患者合併感覺缺失、疲倦、認知缺損時,更是不知道如何用對力? 即使練對肌肉,要吞嚥障礙者願意重複、密集性的每天乖乖鍛鍊也是難題,所以有時會面臨沮練到對的肌肉、重複做、密集練,才能達到提升肌肉量及大腦可塑性的效果,提升吞嚥恢復進展。喪,甚至想要放棄吞嚥訓練……該怎麼辦呢??
#吞嚥障礙訓練三大關鍵程序 有正確的生理評估:語言治療師專業臨床評估及醫學中心吞嚥儀器檢查(MBS、FEES)友善轉介通道,找出吞嚥困難的原因及對應策略! 訓練對的神經肌肉:在訓練過程中,一定要練對該練的肌肉,才不會白白浪費力氣,並且可「看見」、「聽見」、「感覺」自己吞嚥時肌肉收縮的程度,學習喉部肌肉如何去「用力」或喉部「上抬」等動作。 重複、密集、有趣的運動訓練:以運動基礎概念,強化吞嚥肌群的肌力與耐力。
#吞嚥復健三大重點: 1. 特定性(Specificity):練到對的肌肉! 2. 重複性(Repetition):達負重及高次數練習,重複做! 3. 密集性(Intensity):一週3-5堂課程!
吞嚥生物回饋可幫助看見吞嚥肌肉收縮的力量,加上以互動式遊戲回饋,讓吞嚥障礙者不知不覺練習到足夠的頻率及強度。食食樂語言治療所透過 #吞嚥生物回饋互動遊戲,避免反覆練習的枯燥無聊,提升對復健的興趣和信心!#食食樂語言治療所 以美國MDTP(McNeill Dysphagia Therapy Program) 運動為基礎的訓練方案,並同步歐美及國內醫學中心吞嚥設備如表面肌電回饋(SEMG biofeedback)、神經肌肉電刺激(NMES),依照患者狀況作為輔助治療,陪您一同努力突破吞嚥訓練瓶頸
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